15 מאמרים בנושא זה
לא מובן: אני זוכר שבילדותי הרגשתי שאנשים מבוגרים לא מבינים משהו עקרוני – לא יודעים מה חשוב באמת, לא יודעים לשחק, לא יודעים להיות, עסוקים בכל מני עניינים מוזרים ומשעממים, ובעיקר לא מבינים. כעין ברית הייתה בינינו הילדים. הבנו זה את שפתו…
הבעיה: דומני שהדבר המהותי ביותר למסגרת חינוכית הוא הבנת סוג הדיאלוג המתנהל בין מבוגרים לילדים בתוכה. זהו דבר מהותי גם בשל המשקל ששיח זה תופס במרחב האינטראקציות הבין אישיות בקהילה, גם בשל ההשפעה העמוקה שיש לו על נפש הילד, ובהמשך על התרבות…
אי אפשר להפריז בחשיבותה של הגופניות בגיל הרך ובכלל. הפילוסוף והפסיכולוג גנדלין ביקש לבדוק מה מבדיל בין טיפולים פסיכולוגיים שנושאים פרות לאלה שלא. מתוך אלפי הטיפולים שבחן זיהה דבר אחד עיקרי שלמעשה יכול לנבא את הצלחת הטיפול כבר במפגשים הראשונים. הדבר הזה…
הצילו! במוקדם או במאוחר יצעקו ההורים החדשים. מעולם לא סיפרו להם שזה קשה כל כך. הם לא זוכרים שזה היה כל כך קשה להוריהם. והנה כעת הם כאן, ונראה שזה לא עומד להיגמר בקרוב. האמיצים ביותר שבקרבנו הולכים בעניין הזה על כל…
ילד, אתה, אל תיתן לאף אחד להגיד לך מי אתה. בטח, הם ינסו. כל מני מבוגרים יחוו דעה כזו או אחרת, אנשים מקצועיים, מורים, פסיכולוגיים, הורים, דודים, אנשים רחוקים ובעיקר אנשים קרובים. במוקדם או במאוחר הם יציעו לך את ידיעתם, אבל אתה,…
אתה, שהנך מבקש לעשות מקום לאדם, עליך לדעת: לבנות בית לאדם, פירושו לבנות בית לגופו ולהרגשתו. פחות מזה לא ילך. גופו והרגשתו, שהרי השניים הם הפרי והפרח של אותו עניין. כך גם עושים בית לילדים – דואגים שיהיה אפשר להרגיש ולהתחבק כאן,…
ילדים טובים כל ילד עובר דרך מקומות נפש רבים. כך הוא גדל. הוא מנסה וחוקר, בודק עמדות שיח שונות, עוטה מלבושים רבים, מודד אותם כנגד המראה של האהבה, וממשיך הלאה לתחפושות אחרות. אבל כאשר אומרים לו שהוא רע. הוא נעצר. זה לא…
את הפיצול בין החינוך העיצובי לחינוך הדיאלוגי אפשר למפות על פני מימדים שונים. אחד הבולטים שבהם הוא המימד המוסרי, ובאופן ספציפי יותר – האופן שבו מגדלים מישהו – התייצבות מוסרית. המוסר בחינוך העיצובי הוא סט של ערכים המוגדרים חברתית. בחינוך הדיאלוגי הוא…
ילדים תחת הגשם: בחוץ גשם ראשון, ילדים בני ארבע, בני חמש, בני שבע מורידים בגדים ומוסרים את עצמם בהתרגשות לגשם. מקפצים, חוגגים, נרטבים בקריאות צהלה. בהלה: המבוגרים שמתבוננים נבהלים. הרבה פחדים עולים: המציאות שהם פוגשים מהדהדת עם סיפורים על הפקרות, על יצריות…
איש עשיר זה איש עם הרבה כסף. זה ברור. או אולי בעצם לא כל כך ברור. אני מתכוון להגיד שהעניין הפשוט הזה – כסף – שכל תינוק מכיר אותו, הוא בכלל לא כל כך פשוט, ואפילו גדולי הכלכלנים (אלה שמתעסקים עם דברים…
כללי הילדים הם פילוסופים טבעיים, שואלים שאלות של מהות, משחקים באפשרויות, מדמיינים עולמות. הכיסוי הציני-הישרדותי על ליבם עדיין דק ותמים, ואין בו כדי לסתום את מעיין הפליאה. גם אם הם לא בהכרח יודעים הרבה או מדברים בז'רגון הפילוסופי הם פתוחים לאותו מקור…
1. יש משהו מבלבל בעובדה שילדים משתמשים באותן מילים שאנו המבוגרים משתמשים בהן. כי אז נדמה שהם ואנחנו מדברים באותה שפה – משתמשים במילים באותה דרך כדי להגיד ולמסור את אותם דברים. תמוה יהיה לגלות למשל שכאשר ילד אומר "משעמם לי" או…
אחרי שנים של עבודה עם ילדים מה שנותר לי בעיקר במפגשי העכשווי איתם זה האומץ לא לדעת. לא לדעת יותר מדי. שזה בו זמנית גם האומץ להאמין ולצאת למפגש בידיים פתוחות. אני מחזיק מעצמי מומחה בניתוחים פסיכולוגים של ילדים, יכול לאבחן מקורות…
בשנים האחרונות נכנסו מספר תוכניות פילוסופיה לילדים לבתי ספר. הרבה פעמים הכוחות המערכיים כל כך חזקים עד שגם הפילוסופיה אובדת בסבך ההוראתיות, ומה שהיה יכול לשחרר נעשה עוד פרק במסכת העבדות. בצד הפגישה עם ידלים בתוך בית הספר, אפשר לחשוב גם על…
פעם חתונה יותר משנועדה לבני הזוג הייתה הזדמנות לקרב בין משפחות, ליצור קשרי ידידות ותקשורת בין שבטים וכפרים, ולהרחיב את מעגל הקהילה. לא כן במשפחה הבורגנית המודרנית שעיקר הנישואים כאן לבודד, ליצור רשות מיוחדת לבני הזוג, תחום שמפריד בין בפנים לבין בחוץ…