פדגוגיה של הלא נודע

פותח במשותף – דני לסרי עם משה קליין במסגרת פרויקט מחר 98 בשעה שניהלנו ביחד את תחום המדע והמתמטיקה בגיל הרך והיסודי במרכז המורים בתל חי. אלטרנטיבה להוראת המדעים, ובו זמנית גישה פדגוגית חדשה העומדת מנגד לזו המקובלת והמתמקדת בידוע מכבר. הספר "מסע אל הלא נודע" מביא את עיקרי הגישה.